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  • Edición impresa de Febrero 15, 2011

Las hicieron y se las comieron

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Las clases de ENL de las escuelas se esfuerzan por presentar el conocimiento “vivo” toda vez que es posible, dada la doble necesidad de los jóvenes: Aprender la materia y aprenderla en inglés.

La gráfica muestra el proyecto “células comestibles”, de su clase de ciencias, con el cual los jóvenes estudiaron las partes que la componen y sus funciones.

Al término del proyecto, se comieron las células, que habían sido hechas de toda clase de frutas y productos agradables.

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