Inicio

elpuentenewspaper

  • Edición impresa de Marzo 1, 2016.

Ni estudia ni trabaja

Por CARMEN GARCÍA MOLLÓN. Para reducir la cantidad de niños que no estudian ni trabajan hay que impedir el abandono escolar, ya que es la principal causa de este fenómeno. 

Miriam tiene 24 años y vive en Argentina. Tiene tres hijos y está embarazada del cuarto. Quiere terminar la escuela y trabajar. Además desea que sus hijos tengan más oportunidades de progresar y vivir mejor que ella. “No quiero que sean como yo” decía. En el mundo hay 260 millones de ninis pero el estudio realizado por el Banco Mundial se centra en América Latina donde viven cerca de 100 millones de jóvenes de los cuales el 34% sólo estudia, el 33% sólo trabaja, un 12% estudia y trabaja y el resto, 19%, ni estudia ni trabaja. Es decir, en torno a 20 millones de jóvenes son “ninis”: “Ni estudian, Ni trabajan”. Esto afecta a una de cada cinco personas de entre 15 y 24 años. En Paraguay, Argentina, Honduras, Salvador y Colombia aumentaron las cifras mientras que en Chile, México y Perú disminuyeron.

Son diferentes las causas que llevan a las personas a formar parte de este grupo; alrededor del 60%  de las personas que viven en hogares pobres pertenecen a él. Las mujeres representan dos de las tres partes de la población “nini” de América Latina debido a que se casan jóvenes y el embarazo en su edad adolescente.  También los hombres contribuyen al incremento de la cifra de los “ninis” puesto que el empleo es limitado y cuando entran las mujeres a trabajar se reducen los puestos de trabajo para ellos. La causa más común de este problema es el abandono escolar para empezar a trabajar, después llegan el desempleo y la imposibilidad de encontrar un puesto de trabajo adecuado porque falta formación.

La tasa de “ninis” de América Latina está por debajo del promedio mundial de 22% pero debe preocuparnos porque a medida que aumentan las personas que “ni estudian, ni trabajan” se reducen los ingresos. Esto lleva a la situación de que la persona que es “nini” hoy, dentro de 20 años, cuando esté en sus años de mayor productividad, tendrá menos ingresos que quien no lo fue. Así es que no sólo afecta a la productividad sino también incrementa la desigualdad.

El fenómeno de no estudiar ni trabajar hace que aumenten la delincuencia, las adicciones y la desintegración social. Esto se basa en el estudio que revela que en México, entre 2008 y 2013, cuando se triplicaron las tasas de homicidios también se produjo un incremento en la cantidad de “ninis”.

Para reducir la cantidad de “ninis” hay que impedir el abandono escolar, ya que es la principal causa de este fenómeno.

Para evitar que sigan estas situaciones hay que apostar por la reinserción en el mercado laboral y mejorar la obtención de empleo; De este modo mejorará la situación de la población actual.

 

 

 

 


 

I Inicio I Locales I Internacionales I Nacionales I Columnas I Entretenimiento I Deportes I Clasificados I Publicidad I Escríbanos I Conózcanos I English Section I Advertise I Contact us I Archivo I Enlaces I

 

El Puente, LLC. ©

Locales
Internacionales
Nacionales
Columnas
Entretenimiento
Deportes
Clasificados
Conózcanos
Escríbanos
Publicidad
English Section
Advertise
Contact us
Archivo
Enlaces
Inicio Locales Internacionales Nacionales Columnas Entretenimiento Deportes Clasificados Conózcanos Escríbanos Publicidad English Section Advertise Contact us Archivo Enlaces