El plan de estudios bilingüe prepara a los jóvenes de Indiana para la educación superior y el mundo laboral
Por Terri Dee • Indiana News Service
La promoción de 2025 de las escuelas secundarias de Indiana registró la tasa de graduación más alta desde 2022. Una escuela de Indianápolis está preparando a los alumnos de primaria y secundaria para un entorno multicultural antes de que alcancen este importante hito educativo.
Según U+ Education, los niños bilingües tienen un mayor desarrollo cognitivo, una mejor capacidad para resolver problemas y un mayor rendimiento académico. Global Prep Academy es la única escuela autónoma de inmersión lingüística dual de Indiana para alumnos de jardín de infancia y secundaria. La fundadora y directora ejecutiva, Mariama Shaheed, doctora en Filosofía, dijo que algunos padres curiosos asumen que el plan de estudios de la escuela da prioridad a una cultura sobre otra.
“En el jardín de infancia y en primer grado, cualquiera que venga a Global Prep, ya sea afroamericano o hispano, entra automáticamente en el programa 50-50: medio día de inglés y medio día de español”, explica Shaheed. “Una vez que las familias forman parte de la comunidad, comprenden mejor lo que intentamos hacer por todos los niños, que es potenciar todas las culturas y todas las identidades”.
El porcentaje de profesores es del 40% hispanos y del 30% afroamericanos. En cuanto a los alumnos, el 52% son hispanos y el 31% afroamericanos.
La gran mayoría de los alumnos viven dentro de los límites de las escuelas públicas de Indianápolis. La academia también atrae a alumnos de ciudades vecinas, como Greenwood, Carmel y Brownsburg.
Mientras que las escuelas concertadas y el sistema de escuelas públicas de Indianápolis se enfrentan a una disminución de las matriculaciones, el hacinamiento ha sido un problema en la Global Prep Academy durante tres años. Las cifras actuales de matriculación ascienden a 850 alumnos desde preescolar hasta 8.º grado, y el edificio está diseñado para albergar solo a unos 600 alumnos.
Shaheed dijo que agradece el apoyo local que han recibido desde que abrieron hace casi una década.
“Creo que la otra pieza es un enfoque real en la comunidad”, dijo Shaheed, “entre nuestra comunidad aquí en Riverside, pero también las familias, nuestro personal, nuestros estudiantes y el compromiso de atender a los niños donde se encuentran”.
El año pasado se inició la construcción de un nuevo centro en el vecindario de Martindale-Brightwood, cuya fecha de traslado está prevista para agosto de 2026. Se prevé que las instalaciones de última generación tengan capacidad para un máximo de 325 niños, añade Shaheed, y el 92% de los padres ya se han comprometido a matricular a sus hijos en el nuevo edificio.
