Grupos escolares dan la voz de alarma en el debate sobre los requisitos de los superintendentes y las evaluaciones anuales de rendimiento
Algunos legisladores de Indiana quieren eliminar el requisito de que los superintendentes escolares tengan al menos una maestría. Los responsables escolares dicen que están alarmados por la propuesta.
La autora del proyecto de ley dice que permitiría a las juntas escolares contratar como superintendentes a directores generales o a personas con títulos en administración de empresas. Dice que libera a las juntas escolares para que tomen la decisión mejor para su distrito, independientemente de la profesión o el nivel de educación del candidato.
Joel Hand representa a la Federación Estadounidense de Maestros de Indiana. Dice que los superintendentes deben tener experiencia trabajando dentro de una escuela, y pregunta:
“¿Cómo se supone que los profesionales de la educación deben sentir que son valorados si su líder en la corporación escolar no tiene ningún tipo de formación en educación K-12, no tiene una maestría?”.
Chris Lagoni es el director ejecutivo de la Asociación de Escuelas Pequeñas y Rurales de Indiana. Dice que si no se exige a los superintendentes que tengan una maestría, al menos debería exigírseles que tengan formación o experiencia financiera.
Este artículo fue publicado originalmente por WNIN.
